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| description |
64 pages
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Um praktische Erfahrung in der Durchführung von Software-Projekten
zu vermitteln, verfolgt die Abteilung Software Engineering an der
Universität Stuttgart den Ansatz, Projekte am Rechner zu
simulieren. Das SESAM-2-System ist ein Projektsimulator, der alle
wesentlichen Aspekte eines Projekts nachbildet. Einzige Ausnahme ist
der Projektleiter, der das Projekt als Spieler am Simulator
durchführt.
Damit bei Spielern ein Lerneffekt durch die Simulation erzielt wird,
werden Projektsimulationen in ein Schulungskonzept eingebunden.
Wichtiger Bestandteil einer Schulung ist eine Analyserunde. In
dieser Analyserunde stellt der Tutor der Schulung das Vorgehen und
die erzielten Ergebnisse der Projektsimulationen vor und diskutiert
diese mit den Teilnehmern. Für diese Analyserunde wertet der Tutor
die von den Teilnehmern als Spieler durchgeführten Projekte aus.
Ziel dieser Studienarbeit ist die Konzeption und Realisierung eines
Auswertungswerkzeugs, das den Tutor bei der Analyse der
Spielverläufe unterstützt. Am Simulator durchgeführte Projekte
kann der Tutor mit dem Werkzeug anhand von Protokolldateien
auswerten. Die Ergebnisse lassen sich anschaulich als Tabellen,
Linien- oder Balkendiagramme oder Ganttcharts darstellen.
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| publisher |
Stuttgart, Germany, Universität Stuttgart
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| type |
Text
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| Studienarbeit
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| source |
ftp://ftp.informatik.uni-stuttgart.de/pub/library/medoc.ustuttgart_fi/STUD-1780/STUD-1780.ps
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| format |
application/postscript
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| 956317 Bytes
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| subject |
Software Engineering Metrics (CR D.2.8)
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| Software Engineering Management (CR D.2.9)
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| Information Interfaces and Presentation User Interfaces (CR
H.5.2)
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| Simulation Output Analysis (CR I.6.6)
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| relation |
Student Thesis No. 1780
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